GRACIAS POR VUESTRO TRABAJO

¡ENHORABUENA CHICAS Y CHICOS!

Sabemos que aprender desde casa no ha sido fácil. Una vez más, queremos FELICITAROS por vuestro esfuerzo. Sin vuestro trabajo diario no hubiésemos podido mantener la “educación en casa” tantas semanas. Confiábamos en vosotros y aún así nos habéis sorprendido. ¡Qué orgullosas estamos de vuestro trabajo y de los resultados que habéis obtenido!

Esperamos que disfrutéis mucho del verano, de la familia…, que descanséis realizando lo que más os guste y recordad que tenéis que recargar las pilas para cuando volvamos al colegio.

Este Blog quedará abierto durante el verano para que podáis seguir accediendo a las actividades de este trimestre y a otras muchas más que hemos buscado pensando en vosotros. Queremos que sigáis practicando y repasando lo aprendido durante todo el curso.

¡NOS VEMOS EN 4º DE PRIMARIA!

RECOMENDACIONES DE VERANO- LENGUA

¡FELICES VACACIONES!

A continuación aparecen nuestras recomendaciones de Lengua (comprensión lectora, lecturas, ortografía, gramática y recursos generales) para mantener o mejorar vuestro nivel en este área. Selecciona bien las tareas que vas a realizar, según tus intereses o eligiendo aquellos aspectos que debes reforzar. Recuerda que estás de VACACIONES. Estas actividades solo pretenden complementar otras más lúdicas propias del verano. RECORDAD que, en vuestro libro de Lengua online también hay actividades interactivas que podéis realizar para practicar todos los contenidos que hemos visto a lo largo del curso.

¡MUCHO ÁNIMO Y FELIZ VERANO!

1.- COMPRENSIÓN LECTORA:

• PÁGINAS WEB:

- https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/lecturas-comprensivas

- https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_y_Literatura/Comprensi%C3%B3n_Lectora

• APPS:

 
a) GALEXIA: mejora fluidez lectora.

b) Cuentos y actividades de comprensión lectora.

c) READERPRO: lectura rápida y desarrollo mental.

• EJERCICIOS PARA TRABAJAR EN TU CUADERNO:

- CUADERNILLOS DE VACACIONES.

 “120 ejercicios para mejorar la comprensión lectora. (3º Primaria). Editorial Santillana. ISBN: 9788429409000

- FICHAS DE TRABAJO (PDF):
Comprensión lectora 3 PRIMARIA. Editorial ANAYA. 

 https://drive.google.com/file/d/1vEZ-_QXYdHh559j5lBPSZBtXFDP-0Q5U/view?usp=sharing


2.- LECTURAS:

- AUDIO CUENTOS:

      a) https://www.sonolibro.com/audio-cuentos-infantiles 

      b) https://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/audiocuentos-infantiles

- LIBROS RECOMENDADOS POR LOS ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA: 

https://drive.google.com/file/d/14bzdznkq8iFetA_BcpsMmHnAUzXkjzT4/view?usp=sharing


3.- ORTOGRAFÍA:

• PÁGINAS WEB:

- https://hablandodetodounmucho.jimdofree.com/ortograf%C3%ADa/juegos-interactivos-de-ortograf%C3%ADa/

- https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/13_elemental_watson/index.html

- http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/

- https://www.cokitos.com/tag/juegos-de-ortografia/

- https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/ortografia/ort-tercero

- http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2010/ortografia_natural/actividades/menu.html

- http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material100/index.htm

- FORMS (repaso): https://forms.gle/UAz3SETnRJqm4nWWA

• APPS:

a) Los Cazafaltas
      

b) Apalabrados

c) DytectiveU

d) Cuentos de los Hermanos Grimm (a través de la lectura)

• EJERCICIOS PARA TRABAJAR EN TU CUADERNO.

- CUADERNILLO DE TRABAJO: “120 ejercicios para repasar la ortografía y la gramática".
(3º Primaria). Editorial Santillana

ISBN: 9788429407631

- 25 DICTADOS CORTOS PARA REPASAR LA ORTOGRAFÍA DE 3º DE PRIMARIA:
https://drive.google.com/file/d/1M2n6iHZcU_IJRRJOAQfIWG_P8vcbARPg/view?usp=sharing


4.- GRAMÁTICA:

• PÁGINAS WEB:

- https://www.testeando.es/El-verbo-el-sujeto-y-el-predicado-kiwxorae

- https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica

- https://www.testeando.es/El-sustantivo-el-adjetivo-y-el-pronombre-kqpgnaan

- https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/sujeto-predicado

- https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/sujeto-y-predicado

- https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/sustantivos--adjetivos-y-verbos-

- http://teresadientedeleon.blogspot.com/2014/01/el-sustantivo-ejercicios-interactivos.html

- FORMS (repaso): https://forms.gle/pg5U5kyc1wGfnChaA

• EJERCICIOS PARA TRABAJAR EN TU CUADERNO.

-   En el apartado "RECURSOS EN GENERAL" encontraréis dos cuadernillos digitales (PDF) donde encontraréis ejercicios para repasar la gramática.

5.- RECURSOS EN GENERAL: 

• PÁGINAS WEB- JUEGOS:

- https://www.cokitos.com/pasapalabra-de-lengua/play/

- https://www.testeando.es/3-Primaria-Lengua-57

- https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje

- http://www.reglasdeortografia.com/testprimaria2ciclo05.html

- http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/index2.htm

- FORMS (Temas 7-8): https://forms.gle/gypDcmJTjEx9t5sx9

- FORMS (Temas 9-10): https://forms.gle/G1K27zfjVhiKDSP77

• ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN TU CUADERNO: (repaso de contenidos)

a) FICHAS DE REPASO 3º PRIMARIA. Editorial SM.
 https://drive.google.com/file/d/1n_LMcQQtc6sGCXhFhTHLquxL9Jz60gQ_/view?usp=sharing

b) PLAN DE MEJORA LENGUA. Editorial Santillana https://drive.google.com/file/d/16fcp1pY4NAEULHqhxn9B1Mdgtg56WYU6/view?usp=sharing

RECOMENDACIONES DE VERANO- MATES

¡FELICES VACACIONES!

A continuación aparecen nuestras recomendaciones de Mates (problemas, cálculo mental y recursos generales ) para mantener o mejorar vuestro nivel en este área. Selecciona bien las tareas que vas a realizar, según tus intereses o eligiendo aquellos aspectos que debes reforzar. Recuerda que estás de VACACIONES. Estas actividades solo pretenden complementar otras más lúdicas propias del verano. RECORDAD que, en vuestro libro de Mates online también hay actividades interactivas que podéis realizar para practicar todos los contenidos que hemos visto a lo largo del curso.

¡MUCHO ÁNIMO Y FELIZ VERANO!

1.- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

- PROBLEMAS MATEMÁTICOS. NIVEL I. 3º E.P: (Orientación Andújar)
https://drive.google.com/file/d/1ewiVV5mUz7Z0Rx2HHs92ROAeWjH0Y1WW/view?usp=sharing

- PROBLEMAS MATEMÁTICOS. NIVEL II. 3º E.P:
https://drive.google.com/file/d/1g1ZPs6w7PeQ9CtQgtewkR1kc_lkFMC1d/view?usp=sharing

- PROBLEMAS MATEMÁTICOS. NIVEL III. 3º E.P: 26 SESIONES DEL PMR (en PDF): realizadas durante el curso. (Incluye las soluciones)
https://drive.google.com/drive/folders/1xcc5NGO5NeujdK-yDYFD3I34lEPFxySa?usp=sharing

2.- CÁLCULO

- FICHAS DE CÁLCULO MENTAL RÁPIDO:

     a) Cálculo mental. Nivel I.
https://drive.google.com/drive/folders/1KTH4oZBTnO2GlelYLjTmyg00Lwciw8zW?usp=sharing

     b) Cálculo mental. Nivel II.
https://drive.google.com/drive/folders/1Gj8HfYIGfKC7FXW12pUByD0lEWmM0xz-?usp=sharing

     c) Cálculo mental. Nivel III.
https://drive.google.com/drive/folders/1cnA4iokxP8Nw1oCqz6RK-WIo6Cu5GSBM?usp=sharing

- APPS:

   a) Quick Brain- cálculo mental

   b) Reto cálculo mental niños.


3.- RECURSOS EN GENERAL (POR TEMAS)

- TEMA 1.- Números hasta 4 cifras

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/numeros/num-tercero

https://www.juegosjuegos.com/juegos/matem%C3%A1ticas

https://www.matematicasonline.es/pequemates/pequemates8/pequemates8-1.html


- TEMA 2.- La suma y la resta.

https://www.tablasdemultiplicar.com/matematicas-submarinas.html

https://www.cokitos.com/mates-divertidas/play/

https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/sumas-restas-primaria-ejercicios-interactivos-autocorreccion-online-test-examen-llevada-huecos-TIC.html


- TEMA 3.- La multiplicación.

https://www.arcademics.com/games/meteor

https://www.tablasdemultiplicar.com/globos-de-spuq.html

https://www.tablasdemultiplicar.com/happy-burger.html

https://www.cokitos.com/practicar-las-tablas-de-multiplicar/play/


- TEMA 4.- Rectas y ángulos.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-secantes-rectas-y-paralelas

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-angulos

https://www.cokitos.com/juego-de-medir-angulos/play/


- TEMA 5.- La división.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/terminos-divisiones-1

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/terminos-divisiones-2

https://www.cokitos.com/divisiones-divertidas/play/


- TEMA 6.- Las fracciones.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/terminos-fraccion

https://www.cokitos.com/banderas-de-fracciones/play/

https://www.cokitos.com/aprender-fracciones/play/

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/lectura-fracciones


- TEMA 7.- Decimales y monedas.

https://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U03/unidad03.htm

http://www.educa.madrid.org/web/cp.alarcon.valdemoro/Web/ColePAA15/Nueva%20Zona%20Virtual/Web%20Acceso%20recursos%20AI/02%20MATES/Mates-Tiempo-Dinero.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/ceipchanopinheiro/1/monedas_euros/monedas1.html

https://www.educa2.madrid.org/web/mvillafranca/matematicas-4-ed.-primaria?p_p_id=28&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=2&_28_struts_action=%2Fbookmarks%2Fview&_28_folderId=6834074


- TEMA 8.- Las figuras planas.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-diferenciar-poligonos

https://www.cokitos.com/area-y-perimetro-dibujar-una-figura/play/

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-circulos-circunferencias

FORMS (repaso): https://forms.gle/SGzadHL19o6STMVr6


- TEMA 9.- La medida del tiempo.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/horas-reloj

http://www.educa.madrid.org/web/cp.alarcon.valdemoro/Web/ColePAA15/Nueva%20Zona%20Virtual/Web%20Acceso%20recursos%20AI/02%20MATES/Mates-Tiempo-Dinero.htm

https://www.thatquiz.org/es-g/


- TEMA 10.- Medidas de longitud.

https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/medidas-de-longitud

https://www.educanave.com/primaria/matematicas/medidas_archivos/medidasdelongitud.htm

FORMS (repaso): https://forms.gle/qWDaqKjSBasRPDBN6


- TEMA 11.- Medidas de capacidad y masa.

https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/unidades-de-capacidad

https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/unidades-de-masa

FORMS (repaso): https://forms.gle/PzyvuSS47MTMLvWy8


4.- PÁGINAS WEB- JUEGOS MATEMÁTICOS:

- https://www.cokitos.com/

- https://www.matematicasonline.es/pequemates/pequemates8/pequemates8-1.html

- http://www.mathgametime.com/grade/3rd-grade 

- http://www.disfrutalasmatematicas.com/ 

- https://matecitos.com/inicio-matecitos-3-primaria

5.- ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN TÚ CUADERNO (en PDF):

        a) Fichas de refuerzo. Editorial SM.

https://drive.google.com/file/d/1cx0WXfDQxuKj1KteGhi9MK9yUOmi7KkE/view?usp=sharing

        b) Repaso de 3º. Preparo 4º. Editorial Anaya. 

https://drive.google.com/file/d/1taVST-f5hCn-UKv_LQqf0kpRUkymZDkt/view?usp=sharing


6.- PASATIEMPOS:

     a) FICHAS DE DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA-I. EDITORIAL ANAYA (en PDF) https://drive.google.com/file/d/1B0LvM3qTeI0F6VlyVBNMDYQV1Gmdls2_/view?usp=sharing

     b) SUDOKUS ONLINE Y PARA IMPRIMIR:
https://www.sudoku-online.org/

RECOMENDACIONES DE VERANO- ENGLISH

¡ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS MUCHÍSIMO DEL VERANO. DESCANSAD, DIVERTÍOS MOGOLLÓN Y CARGAD BIEN LAS PILAS, QUE ESPERAMOS VEROS DE NUEVO A TODOS A TOPE EN SEPTIEMBRE!

Os proponemos una serie de actividades muy variadas para trabajar un poquito el Inglés durante el verano.

- En el siguiente enlace encontraréis un documento con FICHAS INTERACTIVAS que os podéis autocorregir vosotros mismos. Están organizadas por unidades, según los temas que hemos visto en clase. Aquí también podréis disfrutar de algunas páginas con JUEGOS DE GRAMÁTICA y VIDEOS INTERACTIVOS.

https://drive.google.com/file/d/1VRe2Ykhru_3BBmgNa3_WQCAkW4tCtTO-/view?usp=sharing


- A continuación os ofrecemos una serie de FICHAS DESCARGABLES E IMPRIMIBLES que también están relacionadas con nuestro libro de texto. Se incluyen las correcciones a todas las actividades. Algunas son de GRAMÁTICA y otras de VOCABULARIO.

a) (GRAMMAR PRACTICE STANDARD LEVEL):
https://drive.google.com/file/d/1XuVqB85XiXuga_ZDlrCNWYoNgsa6XVVi/view?usp=sharing

b) (CORRECCIONES A GRAMMAR PRACTICE):

https://drive.google.com/file/d/19DPvOQr-iEox8ufRBsEc0Ah3l09QdWIi/view?usp=sharing

c) (GRAMMAR BOOSTER) 
https://drive.google.com/file/d/10OGJCc6sW3825NVBG2dQyQD30tYsEKXT/view?usp=sharing

d) (CORRECCIONES AL GRAMMAR BOOSTER)

https://drive.google.com/file/d/1idRJKLHm0Fw6tdFmPJuCYnaq930nEpy4/view?usp=sharing

e) (VOCABULARY PRACTICE) 

https://drive.google.com/file/d/1FK4eO_RLMw4JjlIwdrQM0djRSECZtG4Y/view?usp=sharing

f) (CORRECCIONES A VOCABULARY PRACTICE)

https://drive.google.com/file/d/13BG6XNxGf1xHJI8MDGVKyuhwKLX28Y64/view?usp=sharing


- Para aquellos que deseéis profundizar más en cuestiones gramaticales os indicamos estos dos libros de la Editorial LONGMAN que pueden resultar de utilidad: GRAMMAR TIME 1 y GRAMMAR TIME 2 . Existen también nuevas versiones NEW GRAMMAR TIME 1 y NEW GRAMMAR TIME 2. El libro 1 se queda en el Presente Simple y el libro 2 incluye también compararivos y superlativos y pasados. Por supuesto no es obligatorio comprar estos libros. ES TOTALMENTE VOLUNTARIO.


- En el siguiente enlace la EDITORIAL MACMILLAN permite el acceso a una serie de recursos que podéis aprovechar para el verano. LA PÁGINA SOLO ESTARÁ DISPONIBLE HASTA EL 15 DE JULIO. Pero algunos recursos son descargables e imprimibles. Os recomendamos que visitéis EL RINCÓN DEL REPASO. Aquí podréis encontrar fichas descargables y actividades de audio. Y también podéis visitar THE STORY CORNER en la sección MACMILLAN LIVE donde todos los miércoles a las 11.00 dramatizan un cuento y algunos los van recopilando en esa sección para que tengáis acceso a ellos.

https://mailchi.mp/macmillan/a-fond-farwell-from-encasaconmacmillan-n7kuhxkgdy-553750?e=159ce89701


- STORY TELLING Y ANIMACIÓN A LA LECTURA EN INGLÉS

No podíamos irnos de vacaciones sin recomendaros un poquito de lectura en Inglés.

- A través del siguiente enlace podréis disfrutar de un montón de historias leídas por personas famosas en países de habla inglesa. Son historias bastante originales que pensamos que os pueden gustar y que podéis ir leyendo cuando os apetezca. En todos los cuentos, en la parte inferior, aparece una recomendación de edad de lectura (SUGGESTED GRADE LEVEL). Podéis elegir todas aquellas historias en las que se indica entre 2nd and 3rd level. Son las más apropiadas para vuestro nivel.

https://www.storylineonline.net/library/


- OTRAS PÁGINAS DE INTERÉS PARA EL ÁREA DE INGLÉS

a) www.oup.com/elt/oupeprimary (OXFORD LEARNING ZONE. Podéis encontrar juegos, historias, audios, videos, etc.)

b) www.learnenglishkids.britishcouncil.org/es: actividades, juegos, canciones, videos, cuentos locutados…

c) www.agendaweb.org: buena para practicar gramática, vocabulario de temas variados, actividades de escucha y comprensión lectora…

d) www.englishexercises.org : juegos y actividades especialmente diseñadas para trabajar la gramática.

e) www.eslgamesplus.com : juegos de memoria variados para trabajar la gramática y el vocabulario. La página está estructurada en diferentes niveles y también por “topics” o centros temáticos.

f) www.englishmedialab.com : ejercicios de gramática, vocabulario, juegos, videos. Diferentes niveles de aprendizaje.

g) www.gamestolearnenglish.com : juegos variados para practicar vocabulario y gramática a nivel elemental.

h) www.englishflashgames.blogspot.com : juegos especialmente diseñados para aprender vocabulario.

i) www.oxfordowl.co.uk (acceder a través de OXFORD OWL FOR HOME) Página con multitud de actividades y recursos entre los que se incluye una biblioteca gratuita de e-books organizados por diferentes niveles y edades. La biblioteca requiere registro, pero es gratuita. Se accede a través de la pestaña READING.

RECOMENDACIONES DE VERANO- SCIENCE

Al igual que en el área de Inglés, nos parece importante recomendaros una serie de tareas que os sirvan de repaso para no olvidar todo lo que hemos aprendido durante todo el curso.

- Actividades on-line relacionadas con el método de Cambridge que hemos usado en clase.

https://www.blinklearning.com/coursePlayer/curso2.php?idcurso=1647010 - (seleccionar LEVEL 3)


- En el siguiente enlace encontraréis muchas FICHAS INTERACTIVAS que os podéis autocorregir y que están organizadas según los temas que hemos visto en nuestro libro de Ciencias Naturales. También encontraréis algunos VIDEOS.

https://drive.google.com/file/d/1oAh7mG5BlVtgFZhLXFeXhSyGN7E_7s3W/view?usp=sharing

- PÁGINAS ÚTILES PARA EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

a) www.sheppardsoftware.com : página muy completa organizada por áreas (Biología, Geología, Geografía…) con muchas actividades, juegos, “quizzes” y artículos relacionados con Ciencias Sociales y Naturales, entre otras muchas. En la sección de WORLD GEOGRAPHY- EUROPE se pueden repasar muy bien los países y las capitales europeas. También hay una sección muy interesante sobre ANIMALS.

b) www.kids.nationalgeographic.com: página con juegos, lecturas interesantes, vídeos, experimentos…


- Para repasar Las COMUNIDADES Y PROVINCIAS DE ESPAÑA, así como los principales RÍOS Y MONTAÑAS no olvidéis utilizar los MAPAS INTERACTIVOS que encontraréis en los siguientes enlaces y que también están colgados en el blog:

a) DIDACTALIA: 

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/MapasDidactalia

b) GEOSAPIENS:

https://educativo.ign.es/geosapiens/htm/es/index.html

c) MUNDOPRIMARIA:
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-mapas-espana/provincias

d) CEREBRITI:

https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/autonomous-comunities-in-spain

e) CAPITALES DE LAS COMUNIDADES:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/autonomous-comunities-of-spain

f) SETERRA:
https://online.seterra.com/en/vgp/3005


- EXPERIMENTOS PARA EL VERANO 

Como sabemos que os encantan los experimentos, aquí os dejamos una recopilación de vídeos de algunos que ya hemos colgado en el Blog y otros nuevos. SI OS ANIMÁIS A HACERLOS, SIEMPRE BAJO LA SUPERVISIÓN DE UN ADULTO.

a) https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=CRomIO5KmTs 

14 experimentos de Ciencias para niños 

b) https://www.youtube.com/watch?v=JpeI8lQ5CU8
16 experimentos sorprendentes para realizar en casa

https://www.youtube.com/watch?v=29pgjBjH7So
30 experimentos simples que te sorprenderán 

CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA

a) https://www.youtube.com/watch?v=W8CTuj78RbY - SÓLIDO-LÍQUIDO-GAS.

b) https://www.youtube.com/watch?v=IhIf_2m7F2M - EXPERIMENT WITH A BALLOON

c) https://www.youtube.com/watch?v=Aiw4sp0dqkI - CLOUD IN A BOTTLE

d) https://www.youtube.com/watch?v=kEHdyiBMgAg - INSTANT WATER FREEZING

e) https://www.youtube.com/watch?v=WQdXbf8huuQ - SUGAR CRYSTALS ON A STRING

 EXPERIMENTOS CON AGUA

- https://www.youtube.com/watch?v=CCxbI1qRsWY


EXPERIMENTOS CON COLORES

- https://www.youtube.com/watch?v=McVpXiSttnU

EXPERIMENTOS CON MEZCLAS

- https://www.youtube.com/watch?v=z-R3DShHbkA

RECOMENDACIONES DE VERANO- ARTS AND CRAFTS

Para los amantes de las manualidades aquí os dejamos algunas ideas.

  HACEDLAS SIEMPRE BAJO LA SUPERVISIÓN DE UN ADULTO.

a) OPTICAL ILLUSIONS FOR KIDS AND ADULTS

- https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=mSMszev7jQU

b) 29 AMAZING CRAFTS

- https://www.youtube.com/watch?v=N0IKlTbm4DA ()

c) PAPER CRAFTS FOR KIDS

- https://www.youtube.com/watch?v=uc1oMulOZ5c

d) 11 UNIQUE IDEAS FOR KIDS 

- https://www.youtube.com/watch?v=CfUTNE44dbQ

e) CUTE FINGER PAINTING IDEAS

- https://www.youtube.com/watch?v=YPvVZSzv9ds 

VALORES 19/06/2020

¡POR FIN LLEGARON LAS VACACIONES!

Esta es la última publicación que subo y solo quería daros las gracias por ser unas chicas y unos chicos con unos SUPER VALORES. Me ha encantado estar a vuestro lado enseñando y aprendiendo de vosotros, sois GENIALES.

También se despiden de vosotros vuestros pingüinos y os mando unas fotos de ellos para que veáis lo bien que están (pero recordad que hay que cuidar el medio ambiente para que sigan siempre igual de bien).

FELIZ VERANO A TODAS Y A TODOS.

ISMAEL MERINO VARELA

RELIGIÓN 19/06/2020

LLEGÓ LA DESPEDIDA

JUNIO 2020 

El mes de junio huele a calor en el patio, suena a canción de fin de curso, a risas inesperadas en clase, a ensayos, a carreras en los pasillos, y a nervios esperando las notas………Llega el momento y nos damos ese abrazo de despedida.

Pero este año será diferente……Nos diremos adiós con la mano, con una mirada, con una gran sonrisa y un beso desde la lejanía.

Nos despediremos con la pena de la distancia y a la vez con la alegría de que nos llevamos en el corazón, pero siempre con la esperanza de que volveremos a vernos pronto, y más fuertes que nunca.

Familias y alumn@s,

FELICES VACACIONES Y UN ABRAZO MUY FUERTE.

UN BESO A TOD@S.

EDUCACIÓN FÍSICA 19/06/2020

¡LLEGÓ LA DESPEDIDA!

Esta semana nos despedimos, este curso está a punto de terminar. Este curso tan raro, diferente y difícil llega a su final.

Después de todo esto, lo único que me ha quedado claro es lo imprescindible que es el colegio para todos.

Y luego está la Educación Física, ¿en casa? No, por favor.

La educación a través del movimiento es esencial para que todos nos desarrollemos de manera adecuada. Y eso es imposible si no compartimos momentos con los demás, si no trabajamos en equipo para llegar a objetivos comunes o si no competimos con otros. Sin nuestros amigos, es todo mucho más difícil.

Esperemos que en septiembre vuelva el cole, vuelva la EDUCACIÓN FÍSICA.

¿Recomendaciones para el verano? Disfrutad y coged fuerzas. Dentro de poco estaremos superando retos todos juntos.

Para acabar, me gustaría que rellenéis esta encuesta para saber cómo ha ido este curso y para tenerlo en cuenta para hacer mejor las cosas el curso que viene.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSes1qxHGVYAm30HpRzggCoCl_hGHGE-A_TO7jMpp8WLeb3Xiw/viewform?usp=sf_link

Un abrazo enorme.

Miguel.

LENGUA 16/06/2020

SOLUCIONES ÁREA DE LENGUA: SEMANA 09/06/2020

https://drive.google.com/file/d/1aeYyVDcU94IHBOEy5P1t47rvPn5p_I4q/view?usp=sharing


¡¡AVISO IMPORTANTE!!

Hemos empezado el Tema 11. La semana pasada estuvimos trabajando los sustantivos colectivos e individuales, así como los pronombres personales. Dejaremos para el curso próximo “las palabras terminadas en -z y -d”. No os preocupéis. Lo que no hayamos trabajado ahora, lo explicaremos en 4º Primaria y practicaremos todo lo que necesitéis.

Ésta es la última semana de cole. Por eso no vamos a mandaros tareas; pero sí os vamos a proponer actividades voluntarias muy entretenidas. Os vendrán bien para seguir aprendiendo.


1ª TAREA:VOLUNTARIA 

1º- Abre el libro por la página 188-189: EL ORIGAMI.

El Origami es un arte que surgió en Japón hace mil años y que consiste en hacer figuras de papel. Es lo que también se conoce como “papiroflexia”. Es una actividad muy entretenida, original, requiere mucha precisión y concentración. Primero debes leer la lectura la pág. 188 del libro de Lengua, donde te explican en qué consiste el ORIGAMI y cómo se debe hacer.

Te animamos a practicar esta técnica haciendo la figura que aparece en el libro o alguna de las que presenta este video de Youtube. ¿Te atreves?

https://www.youtube.com/watch?v=Etl3VSn68Pc

Cuando tengas tu figura hecha, mándanos una foto al email para compartirlo. Como verás en Youtube hay muchísimos vídeos sobre distintas figuras. Puedes hacer la que más te guste. 

¡SUERTE VALIENTE!

MATEMÁTICAS 16/06/2020

SOLUCIONES ÁREA DE MATES: SEMANA 09/06/2020

https://drive.google.com/file/d/1L591u2VuW_-6PJzWAvnB60uNJoHRRk5U/view?usp=sharing


¡¡AVISO IMPORTANTE!!

Hemos empezado el Tema 9. La semana pasada estuvimos trabajando el año, los meses, el día, la hora, el minuto y el segundo . Dejaremos para el curso próximo “las expresiones complejas e incomplejas”. No os preocupéis porque ya habéis hecho cambio de expresiones en los temas de metros, gramos y litros. Además, como os hemos explicado en Lengua, los contenidos que dejamos pendientes, los trabajaremos en 4º de Primaria.

Ésta es la última semana de cole. Por eso no vamos a mandaros tareas; pero sí os vamos a proponer actividades voluntarias muy entretenidas. Os vendrán bien para seguir aprendiendo.


1ª TAREA: ¿SABES DECIR LA HORA?

1º- Abre el libro por la página 156-157: LA LECTURA DEL RELOJ.

¿Sabías que hay dos tipos de relojes? Por un lado tenemos los relojes digitales (ejemplo- 12:45) y por otro lado tenemos los relojes analógicos (los relojes que tienen agujas o manecillas). En estos vídeos te explicamos de una manera muy sencilla cómo se leen las horas en ambos relojes y trucos para que aprendáis a utilizarlos.

- RELOJ ANALÓGICO:
https://www.youtube.com/watch?v=KarTVzrIGPw

- RELOJ DIGITAL:
https://www.youtube.com/watch?v=yYDGzcYw6GA&feature=youtu.be


2ª TAREA: JUEGOS DE RELOJES (VOLUNTARIA)

Ahora te proponemos actividades voluntarias donde puedes comprobar si sabes leer los relojes correctamente. No te olvides de seguir practicando este verano.

           a) QUIZZ : quizizz.com/join?gc=6793882

           b) FICHA INTERACTIVA : https://es.liveworksheets.com/vn298164dz 

           c) PÁGINAS WEB:

                        - https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/horas-reloj

                        - http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/115_el_reloj/ 

                        - https://tinyurl.com/lecturadelashoras

ENGLISH 16/06/2020

¡ENHORABUENA! HABÉIS TRABAJADO COMO UNOS CAMPEONES A LO LARGO DE TODO EL CURSO. OS FELICITAMOS PORQUE GRACIAS AL ESFUERZO Y LA CONSTANCIA HABÉIS MEJORADO DÍA A DÍA.

Vamos a despedir este curso calentando motores para disfrutar de unas merecidas vacaciones. Como sabemos que ya estáis muy cansados, esta semana nos divertiremos con la música y el baile que tanto nos gustan, los experimentos de Ciencias y algunas tareas de Artística.

LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA NO SON PARA ENTREGAR, aunque si alguien quiere mandar fotos de alguno de los experimentos nos encantará recibirlas.


ENGLISH

- En las siguientes canciones tienes que completar las palabras que faltan a la vez que las escuchas y luego puedes hacer la coreografía a la vez que las cantas.

CAN'T STOP THE FEELING : https://learningapps.org/watch?v=pkfkx2pyn20

HAPPY: https://learningapps.org/watch?v=pfqtbebg520


- Escucha esta canción sobre superhéroes y luego puedes realizar las actividades interactivas.

SOMETHING JUST LIKE THIS: https://www.youtube.com/watch?v=FM7MFYoylVs


- Primera actividad relacionada con la canción: Describing a superhero - Interactive worksheet. 

https://www.liveworksheets.com/ig384934ln


- Segunda actividad relacionada con la canción: Describing a Superhero - Interactive worksheet.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Writing/Describing_a_Superhero_2_za559105fc

SCIENCE 16/06/2020

¡ENHORABUENA! HABÉIS TRABAJADO COMO UNOS CAMPEONES A LO LARGO DE TODO EL CURSO. OS FELICITAMOS PORQUE GRACIAS AL ESFUERZO Y LA CONSTANCIA HABÉIS MEJORADO DÍA A DÍA.

LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA NO SON PARA ENTREGAR, aunque si alguien quiere mandar fotos de alguno de los experimentos nos encantará recibirlas.

SCIENCE EXPERIMENTS

- En estos vídeos podéis ver algunos experimentos sobre MEZCLAS y poner en práctica los que más os gusten.

https://www.youtube.com/watch?v=z-R3DShHbkA

- EXPERIMENTOS CON COLORES. (m&ms AND MORE) Con este vídeo podéis hacer unos maravillosos experimentos en los que os van a salir unos colores espectaculares. PARA DAR MÁS COLOR A NUESTRAS VIDAS.

https://www.youtube.com/watch?v=McVpXiSttnU

- 10 amazing experiments with WATER: https://www.youtube.com/watch?v=CCxbI1qRsWY


ARTS AND CRAFTS

- Y si quieres seguir mezclando colores mira que cosas más bonitas te pueden salir. Seguro que con lo artistas que sois hacéis unas obras de arte increíbles.

              a) https://youtu.be/vY49eNceLBo

              b) https://youtu.be/kjCzlpDVtUw

¡¡¡ ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS MUCHÍSIMO CON ESTAS ACTIVIDADES!!!

VALORES 12/06/2020

¡Hasta aquí hemos llegado!

Aunque la semana que viene os dejaré una última sorpresa para las vacaciones de verano, esta será la última actividad que haréis para la clase de valores y así despedirnos. Por eso lo vamos hacer a lo grande, lo vamos hacer con un ESCAPE ROOM.

https://view.genial.ly/5ed685ec2565c70d092ff465/game-breakout-escape-room-valores


ESCAPE ROOM VALORES by Ismael Merino Varela on Genially
Discover more about ESCAPE ROOM VALORES ️ - Breakout
view.genial.ly

Espero que os guste y sobre todo que aprendáis mucho.

Un abrazo enorme.

RELIGIÓN 12/06/2020

PARÁBOLAS DE JESÚS

Como sabéis, Jesús contaba unas historias para que la gente aprendiera a comportarse bien y cómo realizar el bien a los demás; esas historias eran las parábolas.

Durante este tiempo de confinamiento creo que hemos aprendido aún más de lo que ya sabemos tod@s; lo importante que es el ayudar y cuidar a los demás.

La gran importancia que tiene un gesto bonito, una mirada, un abrazo, una caricia……….

Mira las siguientes parábolas y lo verás.

El buen samaritano - https://youtu.be/LPDauiwnO5o

Canción del buen samaritano - https://youtu.be/7_sArxpUQho

El amigo inoportuno - https://youtu.be/x0x98EdcbYo


ACTIVIDAD

Piensa y contesta en un papel las siguientes preguntas y cuéntaselo a tu familia.

1. ¿Qué mensaje tienen estas historias?.

2. ¿Has aprendido algo importante en este tiempo que hemos vivido y aún seguimos viviendo con el coronavirus? Explica el qué aprendiste.

3. ¿Qué relación encuentras entre las historias y lo vivido con el coronavirus?

Las siguientes imágenes pueden ayudarte a responder.

Mándame la actividad si quieres.
Vamos, ánimo, que ya casi está el curso terminado.

Se te echa de menos.
Un beso muy fuerte. Mª José.

LENGUA 09/06/2020

1ª TAREA: PALABRAS COLECTIVAS

1º- Escribe este título en tu cuaderno: PALABRAS COLECTIVAS

Acuérdate de que los títulos se subrayan.

2º- Abre el libro de Lengua por la pág.183.

• Lee atentamente el recuadro.
• Después visualiza este vídeo en el que te explica qué son las palabras colectivas. 

https://www.youtube.com/watch?v=ihnHPn_xn9c


3º- ACTIVIDADES en el cuaderno:

         a) Copia el recuadro de la pág. 183. 

Recuerda que debes utilizar la regla para hacer los recuadros en tu cuaderno.

         b) Escribe la palabra colectiva de la siguiente lista de palabras individuales.  

Ejemplo: árbol- arboleda.

- Isla :                                                            - Pez :

- Músico :                                                      - Plato :

- Estrella :                                                      - Montaña :

- Soldado :                                                     - Futbolista :


4º- JUEGOS ONLINE (voluntario): 

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/palabras-individuales-y-colectivas

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-sustantivos-colectivos

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/gramatica/sustantivos-indi-col/actividad.html


2ª TAREA: PRONOMBRES PERSONALES.

1º- Escribe este título en tu cuaderno: PRONOMBRES PERSONALES

Acuérdate de que los títulos se subrayan.

2º- Abre el libro de Lengua por la pág.184-185.

• Lee atentamente el recuadro.
• Después visualiza este vídeo en el que te explica qué son los pronombres personales.

https://youtu.be/yNmJTCP-qTs

3º- ACTIVIDADES en el cuaderno:

           a) Copia el recuadro de la pág. 185. 

Recuerda que debes utilizar la regla para hacer los recuadros en tu cuaderno.

           b) Escribe las siguientes frases en tu cuaderno. Sustituye los nombres o sustantivos por pronombres y analízalas. Fíjate en el ejemplo.

Ejemplo: La abuela de mi amigo camina una hora todos los días.

Sustituye ”La abuela de mi amigo” por el pronombre personal “ella” y, analizo la oración.

FRASES QUE DEBES ANALIZAR:

        a) Los vecinos de María juegan al bingo en los balcones. 

        b) José viajará este verano a la playa con su familia.

4º- JUEGOS ONLINE (voluntario):

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-pronombres

https://www.cokitos.com/completar-las-frases-con-pronombres-personales/play/

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/pronombres-personales-educagica--

MATEMÁTICAS 09/06/2020

SOLUCIONES ÁREA DE MATES: SEMANA 2/06/2020

https://tinyurl.com/matessoluciones

NOTA IMPORTANTE:💥

Al comienzo de este trimestre, y de nuestra educación a distancia, los profesores de Matemáticas de 3º decidimos comenzar por el Tema 10 (Medidas de longitud) y “saltarnos” el Tema 9 (Medida del tiempo).

Ahora es el momento de trabajar las UNIDADES DEL TIEMPO.


1ª TAREA: PORTADA TEMA 9

1º- Escribe esta portada en tu cuaderno: TEMA 9- LA MEDIDA DEL TIEMPO

Recuerda que las portadas de los temas deben escribirse en letras grandes, con color y siempre, respetando los márgenes. Puedes incluir dibujos o cualquier elemento decorativo que consideres.


2ª TAREA: EL MINUTO Y EL SEGUNDO.

1º- Escribe el siguiente título en el cuaderno: EL MINUTO Y EL SEGUNDO

Recuerda que los títulos se subrayan y se escriben después de la fecha.

2º- Abre el libro de Matemáticas por la pág. 150,151,152 y 153:

A continuación debes ver y escuchar atentamente estos vídeos donde te explicamos la división del año en meses y días; así como la división del día en horas y minutos. Son dos vídeos muy breves que resumen las páginas 150, 151 y 152.

      a) División del año en meses y días: https://youtu.be/soQ5MN0nuMg

      b) División del día en horas y minutos: https://youtu.be/bOcP2YOeH94?t=73 

 

3º- Ahora vamos a explicaros cómo cambiar de horas a minutos y de minutos a segundos. Escucha tantas veces como necesites el siguiente vídeo y presta mucha atención en los ejemplos:

https://www.youtube.com/watch?v=o07dH4oCH78

4º- ACTIVIDADES en el cuaderno:

• Copia el recuadro del vídeo en tu cuaderno.

• Ejercicios 1, 2 y 3. de la pág. 153.

5º- JUEGOS ONLINE (voluntario):

https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/hora

https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/ma019_oa01_es/index.html

https://www.aaamatematicas.com/mea6_mx1.htm#section2


3ª TAREA: QUIZZ REPASO DE M, KG, L

Es hora de jugar y repasar todo lo que hemos visto este último trimestre en Matemáticas. Disfruta jugando a un QUIZZ, siguiendo las siguientes instrucciones:

1.- Pincha en el enlace de tu clase (ejemplo: si eres de 3ºD, PINCHA en el enlace que pone QUIZZ CLASES 3ºC-D).

- Antes de comenzar el juego debes identificarte como siempre lo hacemos. Iniciales de tu nombre, apellidos y número de lista. (Ejemplo: Belén Domínguez Rodrigo, nº11 = BDR11).

- Una vez que le des a EMPEZAR JUEGO, te pedirá que te registres. Tienes que darle a “ SALTAR POR AHORA” o la la X ROJA de la derecha.

- Lee atentamente las preguntas, elige la respuesta que creas que es la correcta de las cuatro que te aparecen.

- Cuando acabes de responder a todas las preguntas, te volverá a salir la pantalla de “REGISTRARTE”. Recuerda que tienes que dar al botón de “SALTAR POR AHORA” o la X ROJA.

¡SUERTE!

Enlace al Unidades de medida 3º A-B: quizizz.com/join?gc=6461744

Enlace al Unidades de medida 3º C-D: quizizz.com/join?gc=8202975

Enlace al Unidades de medida 3º E-F: quizizz.com/join?gc=3222846

ENGLISH 09/06/2020

¡ENHORABUENA CHIC@S POR LOS MAGNÍFICOS TRABAJOS QUE NOS HABÉIS ENVIADO LA SEMANA PASADA SOBRE EL CINE Y LA FOTOSÍNTESIS! SOIS UNOS AUTÉNTICOS ARTISTAS.

DURANTE ESTA SEMANA NO TENDRÉIS QUE ENVIARNOS POR CORREO NINGUNA ACTIVIDAD. TODAS LAS TAREAS QUE OS VAMOS A PLANTEAR SON PARA HACER ON-LINE Y PARA QUE PODÁIS COMPROBAR VUESTRAS RESPUESTAS VOSOTROS MISMOS.

POR SUPUESTO, SI ALGUIEN TIENE PENDIENTE ALGUNA TAREA DE LAS SEMANAS ANTERIORES PUEDE SEGUIR ENTREGÁNDOLAS SIN PROBLEMA. LAS RECOGEREMOS HASTA EL VIERNES 12 DE JUNIO.


TAREA 1: SIMPLE PAST WITH IRREGULAR VERBS

-En esta sesión vamos a seguir trabajando con el SIMPLE PAST, pero esta vez con VERBOS IRREGULARES, que son aquellos que cambian mucho la forma en las oraciones afirmativas en pasado. A estos verbos NO SE LES AÑADE –ED. Vamos a trabajar solamente con 6 verbos irregulares, pero hay muchos más que ya iremos viendo en los próximos cursos.

- Observa y escucha con mucha atención el siguiente vídeo explicativo:

https://youtu.be/9lbON7ImpaU

- Puedes volver a leer la presentación sin el vídeo todas las veces que quieras si pinchas en el siguiente enlace y NO OLVIDES PINCHAR EN LOS SÍMBOLOS INTERACTIVOS PARA QUE SE DESPLIEGUE TODA LA INFORMACIÓN.

https://view.genial.ly/5edbd748200cf70d60735339/presentation-past-simple-irregular-verbs


TAREA 2: GAMES

- Ahora puedes realizar los siguientes juegos on-line para practicar lo que has aprendido con el video y la presentación interactiva:

- IRREGULAR VERBS CROSSWORD: debes realizar el crucigrama usando los pasados irregulares que hemos visto. Al terminar comprueba tus respuestas.



PARA 3ºA y 3ºB: https://wordwall.net/play/2819/574/773

PARA 3ºC y 3ºD: https://wordwall.net/play/2819/650/282

PARA 3ºE y 3ºF: https://wordwall.net/play/2819/651/618

- PAIRS. En esta actividad debes ir emparejando el verbo en infinitivo con el verbo irregular en pasado.

PARA 3ºA y 3ºB: https://wordwall.net/play/2819/732/486

PARA 3ºC y 3º D: https://wordwall.net/play/2819/779/937

PARA 3ºE y 3º F: https://wordwall.net/play/2819/780/340


- ORDER THE WORDS. Arrastra las diferentes palabras en las oraciones hasta colocarlas en su lugar correcto. PRESTA ATENCIÓN PARA VER SI SON AFIRMATIVAS, NEGATIVAS E INTERROGATIVAS.

PARA 3ºA y 3ºB: https://wordwall.net/play/2819/961/384

PARA 3ºC y 3ºD: https://wordwall.net/play/2819/971/332

PARA 3ºE y 3ºF: https://wordwall.net/play/2819/973/156


TAREA 3: WHAT TIME IS IT?

- En esta sesión vamos a repasar cómo se dicen las HORAS en inglés. Presta mucha atención al siguiente VIDEO en el que se explican las horas con UNA PIZZA. Después podrás hacer varias tareas para practicar las horas en inglés. NO TE PREOCUPES SI NO TE LAS APRENDES BIEN TODAS. SEGUIREMOS TRABAJÁNDOLAS EL PRÓXIMO CURSO.

https://www.youtube.com/watch?v=4jn2-Jv7DoE (PIZZA TIME)

- Si pinchas en el siguiente enlace podrás ver escritas todas las horas en el reloj. Fíjate bien en que para la parte de la DERECHA usamos la palabra PAST y para la parte de la IZQUIERDA usamos la palabra TO.

NO OLVIDES PONER LA OPCIÓN DE ENGLISH en la parte superior derecha de tu ordenador.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Telling_the_time/What_time_is_it_xk15895pc

-Ahora puedes realizar estas actividades para practicar con LOS RELOJES Y LAS HORAS.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Telling_the_time/What_time_is_it$_us146861dz

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Telling_the_time/What's_the_time_-_drag_and_drop_gi7739pq

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Telling_the_time/Hours_-_The_time_bi373605pt


- ACTIVIDAD VOLUNTARIA: SI TE APETECE PUEDES REALIZAR ESTA ACTIVIDAD DE PUZZLES en las que puedes imprimir las fichas y tratar de jugar uniendo el reloj con la hora correspondiente.

https://drive.google.com/file/d/1JKopf5e6zv_dafaxsHsZ8u_FCw7jxaMf/view?usp=sharing


TAREA 4: THE WHEEL OF FORTUNE

- En esta tarea os proponemos una actividad para que intentéis decir en voz alta frases completas en pasado y añadiendo una hora al final. Vais a ver UNA RULETA DE LA SUERTE. Tenéis que hacerla girar y hay que hacer una frase con lo que salga al final: UNA ACCIÓN EN PASADO Y UNA HORA.

Por ejemplo, si giro la ruleta y me sale como acción DID MY HOMEWORK y el reloj me indica las 11:30 , mi oración sería:

I DID MY HOMEWORK AT HALF PAST ELEVEN YESTERDAY.

- Escucha primero a estos tres AVATARES, QUE TE VAN A MOSTRAR CÓMO SE PRONUNCIA LO QUE LES SALIÓ EN SU RULETA DE LA SUERTE. Después podrás jugar con tu propia ruleta, diciendo tus propias oraciones en pasado.

VOKI UNCLE SAM - http://tinyurl.com/ychfz8o2

VOKI KOALA - http://tinyurl.com/y9pd3x86

VOKI JAPONÉS - http://tinyurl.com/y9dfdeyv

-Ahora ya puedes jugar con tu WHEEL OF FORTUNE-RULETA DE LA SUERTE para ver qué acciones y qué horas te tocan. NO OLVIDES DECIR EN VOZ ALTA TUS FRASES. Puedes hacer girar la ruleta las veces que quieras y dejarlo cuando te canses. ESPERAMOS QUE OS GUSTE ESTA ACTIVIDAD.

https://wordwall.net/es/resource/2821247

SCIENCE 09/06/2020

Hemos visto que habéis realizado fenomenal la tarea sobre la fotosíntesis. 

Ahora vamos a pasar a otro tema que está relacionado con LA MATERIA (MATTER). No hace falta que hagáis portada en el cuaderno porque vamos a realizar todas las actividades on-line. Igual que os hemos dicho en la zona de Inglés, SI OS RESULTA ALGO UN POCO MÁS COMPLICADO NO PASA NADA PORQUE SEGUIREMOS VIÉNDOLO EL PRÓXIMO CURSO.


TAREA 1: STATES OF MATTER.

- Observa y escucha el siguiente video explicativo con mucha atención.

https://youtu.be/2YOhtQkulpY

- Ahora vuelve a leer la presentación interactiva. NO OLVIDES PINCHAR EN TODOS LOS SÍMBOLOS PARA DESPLEGAR LA VENTANA DE INFORMACIÓN Y VISUALIZA EL VÍDEO QUE APARECE EN LA ÚLTIMA DIAPOSITIVA.

https://view.genial.ly/5edcc14966f0540d7b88afc6/presentation-matter

- A continuación realiza la siguiente FICHA INTERACTIVA sobre LOS ESTADOS Y CAMBIOS DE LA MATERIA. No olvides comprobar tus respuestas al final y poner en ENGLISH la parte superior derecha de la página.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/Natural_Science/States_of_matter/States_and_Changes_of_Matter_dp260970br


TAREA 2: SING THE MATTER CHATTER SONG!

- Vas a escuchar  una canción sobre los ESTADOS DE LA MATERIA. Presta atención a la letra. También verás muchos ejemplos de los distintos tipos de materia: SÓLIDO-LÍQUIDO-GAS. Puedes escuchar la canción todas las veces que quieras y CANTARLA, por supuesto.

https://www.youtube.com/watch?v=C33WdI64FiY


TAREA 3: EXPERIMENT TIME!

- Te proponemos una serie de experimentos muy chulos sobre los CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA. SI TE ANIMAS PUEDES REALIZAR ALGUNO, SIEMPRE BAJO LA SUPERVISIÓN DE PAPÁ O MAMÁ.

ENJOY THEM! 

https://www.youtube.com/watch?v=W8CTuj78RbY  (SÓLIDO-LÍQUIDO-GAS)

https://www.youtube.com/watch?v=IhIf_2m7F2M  (EXPERIMENT WITH A BALLOON)

https://www.youtube.com/watch?v=Aiw4sp0dqkI  (CLOUD IN A BOTTLE)

https://www.youtube.com/watch?v=kEHdyiBMgAg  (INSTANT WATER FREEZING)

https://www.youtube.com/watch?v=WQdXbf8huuQ  (SUGAR CRYSTALS ON A STRING)

RELIGIÓN 5/06/2020

DESPUÉS DE PENTECOSTÉS

¿Qué ocurrió después de Pentecostés?

Después de que los discípulos reciben la fuerza del Espíritu Santo se dedican a contar su mensaje en cada rincón del mundo.

¡Está claro que lo hicieron muy bien! Si no hubiera sido por ellos, no sabríamos nada del mensaje que Jesús les transmitió a ellos, ni sabríamos de su existencia. No fue una tarea fácil, eran perseguidos por ello, incluso les mataban.

Pablo, en un principio, fue un perseguidor de cristianos, después se convirtió en gran amigo de Dios y decide hacer grandes viajes para hablarle a la gente de Jesús.

Mira los siguientes vídeos de la vida de Pablo y aprende lo que hizo.

https://youtu.be/gwuGUgnB37w

https://youtu.be/yeyw3VsTO3c

Piensa las siguientes preguntas y coméntalas con tu familia.

1. ¿Está bien lo que hicieron con los discípulos y con los primeros cristianos? ¿Por qué?

2. Imagina que tu hubieras sido amigo de Jesús ¿qué hubieras hecho?

3. ¿Crees que respetar a los demás es muy importante? ¿Por qué?

4. ¿Cómo hay que comportarse con los amigos? ¿Por qué?


Aquí te dejo una peli sobre la historia de los primeros cristianos por si te animas a verla en el fin de semana y también un pequeño cuento sobre el valor de los amigos.

- Los hechos de los apóstoles

https://youtu.be/Dlm-KFVmNHc

- Cuento el valor de los amigos

htps://youtu.be/xBMFyuDKRa4

¡¡Muy buena semana y ánimo!!.

Tu profe de reli

Mª José.